SOAL :
1. Definisi klasik Ilmu Kalam seringkali hanya berkutat pada upaya
mempertahankan akidah menggunakan argumen rasional dari serangan filosof atau
teologi agama lain di masa lalu. Berdasarkan pemahaman Anda, formulasikanlah
sebuah definisi dan ruang lingkup "Ilmu Kalam Kontemporer" yang baru!
Rancanglah argumentasi mengapa definisi baru yang Anda buat ini lebih ampuh
untuk membentengi akidah umat dari krisis modern seperti ateisme dan
sekularisme.
2. Doktrin Ahlussunnah wal Jama'ah (Aswaja) sering diklaim sebagai sintesis
(jalan tengah) yang sempurna antara ekstremitas determinisme Jabariyah dan
kebebasan mutlak Qadariyah. Berikan evaluasi kritis terhadap klaim tersebut!
Apakah konsep "jalan tengah" ini benar-benar menyelesaikan masalah
kebebasan bertindak manusia, atau justru memunculkan kebingungan teologis baru?
Pertahankan argumen Anda dengan menganalisis fenomena nasib dan takdir di
masyarakat modern.
3. Asy'ariyah memiliki konsep Kasb, sedangkan Maturidiyah memiliki
konsep Ikhtiyar. Keduanya membahas tentang peran dan kebebasan manusia
dalam memilih perbuatannya, sehingga layak mendapat surga atau neraka.
Analisislah kedua konsep tersebut, lalu tentukan: Konsep manakah yang menurut
Anda lebih memotivasi seseorang untuk giat belajar dan bekerja keras di dunia?
Berikan alasan logis Anda.
4. Bayangkan Anda memiliki saudara atau tetangga yang berbeda pemahaman
agama, misalnya mereka mengikuti kelompok Syi'ah, Salafi, atau kelompok
lainnya. Sebagai mahasiswa yang telah mempelajari Ilmu Kalam, bagaimana sikap
yang akan Anda tunjukkan agar bisa tetap bertetangga dengan rukun, namun
keyakinan Anda sendiri tetap terjaga? Berikan dua contoh tindakan nyata yang
akan Anda lakukan sehari-hari!
5. Sebagian orang beranggapan bahwa mempelajari Ilmu Kalam di era teknologi
modern ini sudah tidak ada gunanya. Bagaimana penilaian Anda terhadap anggapan
tersebut? Bantahlah anggapan itu dengan memberikan dua contoh nyata bagaimana
Ilmu Kalam dapat membantu anak muda membentengi dirinya dari tantangan zaman
sekarang (misalnya: kebingungan hidup, krisis moral, atau pengaruh buruk media
sosial).
Ketentuan Pengerjaan dan Pengumpulan Tugas:
Format Dokumen: Tugas dikerjakan menggunakan Microsoft Word dengan ukuran kertas A4.
Halaman Sampul: Sertakan cover tugas dan buatlah sedemikian rupa agar tampak rapi, menarik, dan profesional.
Integritas Akademik (Penting): Dilarang keras melakukan plagiarisme atau menyalin pekerjaan teman. Apabila terbukti ada kesamaan hasil pengerjaan, maka nilai UAS akan dibatalkan/tidak diberikan.
Metode Pengumpulan: Tugas tidak perlu dicetak (hardcopy). Silakan kumpulkan soft file secara kolektif melalui ketua kelas, yang selanjutnya akan diunggah ke dalam satu folder Google Drive kelas.
Posting Komentar untuk "Soal UAS MK Ilmu Kalam Prodi PAI, PBA dan PIAUD UNIKHAMS 2026 (SEMESTER GENAP)"